Plants Blindness
植物失明治療計畫

設計者:陳柏宇

指導老師:張建翔

你是否曾經夾了一口菜,卻不知道吃進去的是什麼?你是否曾經到了植物園,卻連一種植物都認不得?如果是,那你有可能患上了這個世代人人都有的疾病:植物失明。


植物失明(plants blindness),指的是人類無法注意或區分植物的生物學特性,也是人類忽視植物的一個行為。造成這種疾病在全球蔓延的原因, 除了因為城市化的發展導致人類與自然的聯繫越來越少, 還包括植物生物學相關課程在學校逐漸減少甚至取消,使人與自然脫節。而改善這樣的情況最好的方法,就是每天與植物進行互動。


或許以常見的蔬菜開始,對年輕人進行植物科學相關知識的教育,並經由種植及烹飪等實際行為,提高與植物互動的機會,重新引起我們對植物的興趣,因而在認知和情感層面上有更深的聯繫。


我以學校做為這次治療計畫的實驗場所,透過走廊及教室外的種植空間、基地內部類似植物園的開放空間,以及開放校園的設計,增加我們對植物的認識,改善植物失明的問題。

作為一條綠色軸線中間的松山工農,除了本身優異的地理位置,所擁有的科系還能提供非常好的技術支援,具有作為植物失明治療計畫實驗基地的潛力。

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在假日沿著東南方的入口進入下沉廣場,在悠閒散步的同時,透過觀察身旁花圃中的蔬果原型,增加對植物的了解,學習一般少見的知識。

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教室外的花台可種植具攀藤功能的可食用植物,例如百香果、栗子南瓜。

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從正門進入校園後,映入眼簾的就是充滿綠色植物的下沉廣場,以及可以上到二樓的小土坡。

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地下一層規劃有種植區及實驗室,地上一層則規劃有溫室,除了讓園藝系能有更足夠的實習空間,透過課程的安排,還能讓其他學生體驗種植的樂趣。