舞蹈，是跨越族群肢體，進而建立起親密溝通與理解的橋梁。
2019年暑假參與台東關山阿美族德高部落與新福部落的豐年祭中，刺激我思考如何運用多元文化的建立與融合，生長出適當的建築，讓多元文化在關山鎮得以呈一種從容的態度存在，因此嘗試以阿美族的視角設計一座屬於關山鎮的舞蹈學園，讓花東縱谷的孩子不用再跋山涉水跑到都市中就可以學習多元舞蹈。所有民族都有屬於自己的舞蹈美學，美學就是記憶，我們的身上都不只是我們自己，是有一種文化的RNA的，一個人文化的根不能失去，消失以後人會很焦慮恐慌，而今日生活型態的轉變和生活場域的變化，是讓屬於我們的舞蹈與日常漸行漸遠的主因。透過舞蹈空間研究，感受了東方歌臺舞榭的小而精，西方劇場的巨而美，一切的舞場均源自於自然地形，因此，在此設計中，一坡一池均舞場，人聚即舞場，隨時隨動的無邊界舞台，在四季稻浪間舞出關山的大地之美，以地景設計的方式喚起人們對於大地的歸屬感，具體讓舞場結合大自然的四季循環，使我們感知自己在大自然中的位置，透過蜿蜒的步道，感受關山的慢，如長卷。希望透過舞蹈聚場設計，讓在地舞蹈教育普及推廣並與各地交流，使多元舞蹈跨越民族走進的一般大眾日常之中，喚醒並刺激大眾探索屬於自身文化的舞蹈RNA。